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學習腳蹤20週年快閃慶生活動
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..「學習是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學習也一定使你覺得滿足」—羅曼•羅蘭 ..          ..「知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽」—弗蘭西斯•培根..

2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」

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消息公告

標題 公告日期
【期末問卷來抽獎!!】113-2課業守護滿意度問卷開放填寫，大聲說出你的感謝吧!! Let’s fill out the tutoring questionnaire to win the prizes!2025-06-06
【113-2微積分期末考考前輔導】輔導諮詢室及考前加強班資訊公告，請學生踴躍參與！ 【113-2the tutorial for Calculus(II) 】2025-06-06
【113-2課業守護公告】相關學習、諮詢、輔導時間表 113-2 Announcement of Tutorial2025-06-05
【跨領域學分學程/微型學程】114-1學期申請修讀跨領域學分學程/微型學程通過名單 【Interdisciplinary Course Program/ Micro Program】 114-1 semester Interdisciplinary Course Program/ Micro Program Application Approved List2025-06-02
【113-2專業證照獎勵】申請期間：3/3-6/13。113-2 Professional Certificate Incentive2025-06-02
【決賽入圍公告】AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案-學生組入圍名單2025-06-02
[中獎公告]申請114-1學期跨領域學程或微型學程得獎名單出爐啦!! 6月4日(三)至6月13日(五)開放領獎~ Semester 114-1 Interdisciplinary Course Program or Micro Program Winner List Announcement!! Juin 6th (Fri) to Juin 13th(Fri)2025-05-29
113-2學期與日俱進獎勵金申請相關事宜 113-2 Reward Application Of Advancing Day By Day2025-05-27
113-2期末教學助理(TA)線上評量開始囉!!~(113-2 End-of-Semester Teaching Assistant Questionnaire)2025-05-27
113-2學期補助獎勵經濟不利學生/專業證照/外語文能力檢定/修習微型及跨領域學程[Subsidize and reward students who are economically disadvantaged / Professional Certificates / Foreign Language Proficiency Assessment / Completion of Micro and Interdisciplinary Studies]2025-05-27
國立高雄科技大學執行辦公室與海洋科技產業創新專區共同辦理「114年離岸風電綠金人培訓營」2025-05-12
你許願，我們幫你實現！參加能力培育學習坊，實現你的夢想！You make a wish, and we help you make it come true! Participating in Learning Workshop and realize your dreams!2025-01-01
【慶恩樂學園】活水來討論坊線上預約系統 The Discussion Corner Borrowing System2017-02-06

最新活動

中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」

實施對象【可個人或團體報名參加】
一、教師組：限本校專、兼任教師。
二、學生組：限本校在學學生。

報名日期及方式
即日起至114年3月3日中午12時止，採線上報名，請填寫報名表單，
一、教師組報名網址：https://reurl.cc/Rex72r
二、學生組報名網址：https://reurl.cc/zpy0ey
詳細報名資訊請見競賽計畫書

計劃書連結→https://reurl.cc/040W0K

業務導覽

課程精進

落實課程教學計畫評鑑制度、調增自由選修學分、鼓勵開設教學創新課程及推動微型學程，強化課程架構與內涵…<more>

學習促進

完備各項學習促進機制，亦提供多元自主學習活動空間，且不定期辦理學生自主學習活動以激發學生創意思維…<more>

學習輔導

依據學生不同階段的學習問題，由導師、諮商中心、學生學習發展中心介入關懷，採以「個別化」…<more>

相關平台

「學生基本能力地圖」(C-map)將學業成績轉換成能力養成值，使校園學習和未來職場競爭力順利接軌。...﹤more﹥

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