本STEAM是一種通過整合科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）和數學（Mathematics）領域的教育內容。STEAM教育講求跨領域學習、團隊合作、創意發想和應用實作，正是108新課綱所提到的素養導向教學、探究與實作跨領域的最佳實踐。
本工作坊成立目的除了凝聚教師之跨領域合作共識外，亦希望透過各系所的交流互動、教學實踐等歷程將跨領域教學推廣至各學院。工作坊將定期舉辦會議及邀請講員分享，彼此相互交流課程，以增進教師成長。以此也將商討推廣校級STEAM教學及教學實踐計畫之策略以作為未來本校STEAM教學參考。