隨著科技的快速發展，全球教育發展趨勢已由傳統工業化經濟知識，轉變為知識經濟應用於科技的跨領域整合能力。先進國家的教育普遍設有科技領域，強調科學、科技、工程、數學及設計等知識整合運用。在臺灣，教育部也在十二年國民基本教育中納入科技領域課程，培養學生具備科技素養，以因應科技帶來的生活方式，並能適度運用科技學習，成為有競爭力的現代公民。產業人才是國力的根本，更是創造出臺灣經濟奇蹟最重要的基礎。人才養成必須仰賴優質的教育，尤其全球數位化時代，世界各國均致力提升教育品質，我國也積極推動新興科技教育。透過舉辦此工作坊，啟發教師與學生對於學習新興科技的興趣，鼓勵更多教師與學生參與創新教學與學習。