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111學年特優教師-1
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108-110年度教學實踐研究績優計畫
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在全球教育推動課程創新、創新教學的環境下,Worldwide CDIO Initiative組織推動以思考(C)、設計(D)、實施(I)、運作(O)的創新教育框架,培養下一代的工程教育人才,據此,為推動CDIO創新課程架構,中原大學初期先以工學院為試點,將運用現有之IEET工程教育架構,融入近年來推動已趨成熟之創新教學模式CDIO的課程創新架構,並依推動成效,逐步擴展至學院各系所。而推動之創新課程,將以思考(C)、設計(D)、實施(I)、運作(O)等四大內涵作為學生培育之方法,規劃大一至大四的課程推動架構,實際運作CDIO的流程,展現學用合一的成果。

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